Sesión de actividades para iniciar los alumnos a la lengua inglesa (Educación Infantil)

Sesiones de clase, unidades didácticas y actividades para Educación Infantil 

Esta sesión de actividades se clasificaría principalmente en el área de Lenguaje: Comunicación y Representación ya que se iniciará a los alumnos a una lengua extranjera: el inglés.

Cada actividad integrará, a parte del contenido para aprender aspectos lingüísticos, el desarrollo y afianzamiento de las diferentes inteligencias múltiples de Gardner con el fin de crear un aprendizaje significativo para toda la vida.

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Los animales y su entorno: Juego Jclic

Juego Jclic para conocer los animales y su entorno. Se puede jugar directamente online o descargar la carpeta zip con el juego para abrirlo en el ordenador con Jclic: de esta forma, se puede jugar tanto con conexión Internet como sin.

Contiene una guía didáctica explicativa de las actividades y de los objetivos.

Se recomienda utilizar Mozila firefox para evitar problemas al abrir el juego y no hay que olvidar de desactivar la protección

 Juega online:

Descarga el zip con el juego

Blogs de expresión plástica

 Blog sobre técnicas plásticas que nos propone la maestra de Infantil Miren Pardo. En las publicaciones explica las actividades que ha desarrollado en el aula, de qué forma la han llevado a cabo y varios ejemplos visuales de los alumnos mientras realizan la actividad y de los trabajos finales.

URL: http://mistecnicasplasticas.blogspot.com

Blog de expresión plástica creado por un grupo de estudiantes del grado de Educación Infantil. Se compone de información, experiencias y recursos diversos sobre el desarrollo de la expresión plástica en los niños en la etapa de educación infantil, desde su nacimiento hasta los seis años.

URL:http://plastiexpresa06.blogspot.fr/

Marta Cipres comparte en su blog, el desvan curioso, todo un apartado de expresión plástica con numerosas experiencias para poner en práctica en el aula de Educación Infantil.

URL: http://eldesvancurioso.blogspot.fr/p/expresion-plastica.html  

Pelayo y su pandilla: las obras plásticas

Pelayo y su pandilla es un programa educativo compuesto de varias unidades, unas 75 en total, que abarcan varias áreas: medio físico y social, comunicación y representación,  identidad y autonomía personal. Dentro de una misma unidad se encuentran diferentes actividades de muy buena calidad.

  

Esta aplicación se abre directamente en Internet. Es fácil de acceder ya que no necesita ninguna instalación previa pero es cierto también que es necesaria una conexión a Internet.

En esta unidad vamos a descubrir las obras plásticas.

Posibilidades de uso en el aula o en casa:

Objetivos:

·      Iniciarse al arte

·      Sensibilizarse a la belleza

·      Conocer artistas

·      Colorear

·      Mejorar la percepción óculo manual: en todas las actividades se trabaja esta habilidad

·      Desarrollar la motricidad fina: en los juegos atrapa y clic-clic, el uso del ratón en general trabaja la motricidad fina

·      Atención auditiva (actividades oír)

Consejos para implementar el programa en el aula:

Sería interesante introducir este recurso tras hablar de obras plásticas o de algún artista en concreto. Se puede explicar en asamblea en qué consiste la actividad para que luego puedan acceder a ella de forma individual o en parejas.

URL:http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/5_1_ibcmass_u12/index.html

Inglés con La junta de Castilla y León

La Junta de Castilla y León propone variedad de actividades bien hechas. Os propongo esta para trabajar el inglés.

Beep 3 contiene varias actividades para trabajar el inglés de forma ya más elaborada. Por lo que conviene mejor a alumnos de final de segundo ciclo de Educación Infantil.

Posibilidades de uso en el aula o en casa:  

Objetivos:

• Introducir las TIC en el aula
• Trabajar el inglés con variedad de actividades
• Fomentar la escucha activa
• Escuchar instrucciones
• Aprender vocabulario nuevo
• Conocer la hora en inglés

Consejos para implementar el programa en el aula:

Al tratarse de un programa con una interfaz muy intuitiva que favorece la autonomía de los alumnos a la hora de practicar con él, se aconseja por ejemplo instalarlo en el rincón del ordenador. Se crearía una asamblea para presentar el juego y dar las instrucciones a los alumnos una primera vez. Debemos prestarles ayude si nos la piden. En casa también deberemos estar atentos para ayudar a nuestros hijos si necesario.

URL:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centrostic/18601266/helvia/aula/archivos/repositorio/0/17/html/exeBrowser.htm

¡Aprende inglés coloreando!

Baby Brush es una actividad que nos permite colorear al mismo tiempo que aprendemos los colores en inglés.

Se pueden escoger plantillas, fondos y diversidad de colores.

Una vez el dibujo finalizado se puede imprimir.

Posibilidades de uso en el aula o en casa:  

Objetivos:

• Introducir las TIC en el aula
• Trabajar el inglés con los colores.
• Colorear

Consejos para implementar el programa en el aula:

Al tratarse de un programa con una interfaz muy intuitiva que favorece la autonomía de los alumnos a la hora de practicar con él, se aconseja por ejemplo instalarlo en el rincón del ordenador. Se crearía una asamblea para presentar el juego y dar las instrucciones a los alumnos una primera vez. Debemos prestarles ayude si nos la piden. En casa también deberemos estar atentos para ayudar a nuestros hijos si necesario.

URL: http://www.guiadelnino.com/design/guiadelnino.com/flash/BabyBrush_GN_Verano.swf

Juegos sobre el tema de la familia

Página web que propone diversidad de actividades sobre el tema de la familia.

Posibilidades de uso en el aula o en casa:

Objetivos:

·      Aprender vocabulario nuevo

·      Sensibilizarse a la importancia de la familia

·      Conocer los tipos de familia

·      Conocer las partes que componen las familias

·      Mejorar la percepción óculo manual: en todas las actividades se trabaja esta habilidad

·      Desarrollar la motricidad fina: en los juegos atrapa y clic-clic, el uso del ratón en general trabaja la motricidad fina

·      Atención auditiva (actividades oír)

Consejos para implementar el programa en el aula:

Sería interesante introducir este recurso en la Unidad Didáctica de la familia. Se puede explicar en asamblea en qué consiste la actividad para que luego puedan acceder a ella de forma individual o en parejas.

URL: http://www.educanave.com/infantil/alumnos_archivos/juegosparaaprenderlafamilia.htm

Actividades de Vocabulario del proyecto Medusa

Conjunto de  actividades para trabajar en profundidad el vocabulario.

El juego se compone de varias actividades que permiten reforzar una gran variedad de temas importante en Educación Infantil : el colegia, la familia, las estaciones, la navidad, los animales, las plantas, las profesiones, los medios de transporte, la casa, el cuerpo humano, los alimentos, las prendas de vestir.

Existen dos niveles de dificultad.

Cada tema contiene varias actividades.

Menú:

El colegio:

La familia:

Las estaciones:

La navidad:

Los animales:

Las plantas:

Los medios de transporte:

Las profesiones:

Los alimentos:

La casa:

El cuerpo humano:

Las prendas de vestir:

Posibilidades de uso en el aula o en casa:  

Objetivos:

·                     Aprender vocabulario nuevo

·                     Introducir las TIC en el aula

·                     Mejorar la percepción óculo manual

Consejos para implementar el programa en el aula:

Al tratarse de un programa con una interfaz muy intuitiva que favorece la autonomía de los alumnos a la hora de practicar con él, se aconseja por ejemplo instalarlo en el rincón del ordenador. Se crearía una asamblea para presentar el juego y dar las instrucciones a los alumnos una primera vez. Debemos prestarles ayude si nos la piden. En casa también deberemos estar atentos para ayudar a nuestros hijos si necesario.